〜地域を生かし 体験と表現をたいせつにして〜
〜地域を生かし 体験と表現をたいせつにして〜
| 昨年度は、「地域教材通して確かな学力を育てる」というテーマで、地域の教育資源を見直し、それを生かして子どもたちの確かな学力を育てようと研究を行いました。 本年度は昨年度の研究を発展させ、地域の教材を生かし体験を通して「自ら学び考える子の育成」を目指します。問題解決的な学習を大切にして児童自らが主体的に学び、考え判断し表現する力を育てたいと考え、研究を進めています。 低・中・高・専科の４つの分科会で話し合いを充実させ、年間７回の研究授業を行って研鑽をつんでいます。研究の様子を順次お伝えしますので、ご覧ください。 |
| 分科会 | 教科 |
| 低学年分科会 | 国語 |
| 中学年分科会 | 総合 |
| 高学年分科会 | 社会 |
| 専科 | 音楽 |
| 研究授業の予定 | |
| 内容 | 研究授業日 |
| 専科（音楽） | 2007年 7月18日（水） |
| １年（国語） | 2008年 １月24日（木） |
| 2年（国語） | 2007年11月 8日（木） |
| 3年（総合） | 2008年 2月未定 |
| 4年（総合） | 2007年12月12日（水） |
| 5年（社会） | 2007年10月17日（水） |
| 6年（社会） | 2007年 9月19日（水） |
研究の様子を順次お伝えしますので、ご覧ください。